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媒介教育

新闻传播实践教育中的心理学：基于“认知适配”的教学创新2025-09-22 15:52
新媒体传播赋能高校创新创业教育生态系统建构的机制探讨2025-09-19 15:18
思政一体化视域下大中小学影视教育共同体建设策略探究2025-07-21 16:05
新文科背景下国内新闻传播学科教育改革的理念与进路2025-07-21 16:03
“知识点”与“故事丛”：中国新闻史“故事化教学”的理念阐释2025-07-21 15:59
圈层化新闻消费视域下高职学生思政教育发展路径研究2025-03-19 15:32
新文科背景下“国际传播理论”课程双语教学模式的研究与实践2025-03-19 15:29
高校实践育人乡村传播特色人才培养路径探索2025-03-19 15:25
思政课中智慧媒体赋能学生课堂参与研究2025-03-19 15:24
人工智能赋能视听障青少年影视美育的实践探索2025-03-19 15:13

《教育传媒研究》是由教育部主管，中国教育电视台主办的理论研究性学术期刊，属于国家一级刊物。本刊立足教育传媒机构，主要服务教育传媒战线广大采编从业人员，服务高等院校的传播院系师生，服务中小学校园电视播出机构，服务教育的信息化与现代化。

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