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尊敬的各位领导、各位家长、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽,硕果盈枝。在这洋溢着希望与喜悦的美好时节,我们隆重集会,心向朝阳,托举未来,共同开启赫章县河镇乡中心小学2025年秋季学期的新篇章。首先,我代表学校,向刚刚加入我们大家庭的一年级新同学们表示最热烈的欢迎!向返校的全体师生致以最诚挚的问候!向一直以来信任、支持学校工作的各位家长和社会各界朋友们表示最衷心的感谢!
贵州省毕节市赫章县河镇彝族苗族乡中心小学校长 陈清龙
本次典礼,我们的主题是“金蛇吐瑞培育五正,玉蟒腾云解锁未来”。这寓意着我们将承祥瑞之气,深耕厚植,全面培育以“正德、正知、正身、正雅、正勤”为核心的“五正”少年;以腾飞之志,开拓创新,共同解锁属于每一个孩子的光明未来。我们深知,小学阶段是“扣好人生第一粒扣子”的关键时期,今天的奠基,关乎着孩子们未来的高度与方向。
“五正”理念,是我们践行立德树人根本任务的行动指南,是提升师生综合素养、塑造正确人生观和价值观的核心路径。
正德,是立身之本。
希望同学们修身养性,怀揣仁爱之心,恪守诚信之道,成为一个有大爱、有担当、有品格的人。
正知,是成才之基。
希望同学们勤学善思,追求真才实学,掌握科学方法,在知识的海洋中尽情遨游,积蓄力量。
正身,是活力之源。
希望同学们强健体魄,锤炼意志,阳光自信,以昂扬向上的精神面貌迎接每一天的挑战。
正雅,是气质之韵。
希望同学们涵养性情,言行文明,情趣高雅,在美的熏陶中提升修养,温文尔雅。
正勤,是成功之梯。
希望同学们崇尚奋斗,不畏艰难,用汗水浇灌梦想,以实干创造未来。
希望全体师生深刻理解、自觉践行“五正”要求,将其融入日常的学习、工作与生活,共同书写河镇乡中心小学崭新的育人华章。
传承中华优秀传统文化,是我们义不容辞的责任。今天,我们还将为一年级的新同学们举行庄严而温馨的“开笔礼”仪式。“朱砂启智,开笔破蒙”,一点鲜红的朱砂印于额间,寓意着开启智慧、目明心亮,寄托着老师们对孩子们勤奋读书、聪明伶俐的美好祝愿。这是他们求知路上的第一课,更是中华文化薪火相传的生动实践。
教育是学校、家庭、社会携手的“同心圆”
孩子们的茁壮成长,需要三方凝心聚力,同向而行。今天,我们召开本学期首次家长会,家委会成员为学校发展鼎力相助,旨在深化校、家、社协同育人机制。我们期待与各位家长朋友共同努力,画好这个“同心圆”,汇聚最大合力,为孩子的美好未来保驾护航,共同提升学校的办学品质和社会影响力。
规范是秩序的保障,法治是文明的基石。
本学期,我们荣幸地邀请法治副校长李涛同志为我们做法治专题讲座。目的是持续推进“以法治校,规范办学”,同时增强全体师生和家长朋友的法律意识。我们希望,通过法治的引领,能进一步规范我们的办学行为,也能让各位家长更清晰地理解教育的规则与边界,自觉维护学校正常的教育教学秩序,全力支持学校的发展,共同营造一个安全、和谐、有序的育人环境。
回首过往,我们倍感欣慰。在上学期的学习中,涌现出了一批勤奋刻苦、成绩优异的同学和默默耕耘、教学成果显著的老师。在此,受表彰的学科教师43人次,学生共248人次,其中班级总分前三名共61人、年级总分前五名共28人,数学满分10人,道德与法治满分共109人,进步奖获得者40人。优秀学子和辛勤耕耘的学科教师予以隆重表彰!他们是榜样,是力量。希望受表彰者戒骄戒躁,再创辉煌;希望全体师生见贤思齐,奋勇争先!
老师们,同学们,家长们!新学期的号角已经吹响,新征程的画卷正在铺展。让我们牢记总书记的殷切嘱托:“教育是国之大计、党之大计。”“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。” 让我们铭记这份沉甸甸的期望与重托,以“五正”培育为舵,以腾云之志为帆,携手并肩,锐意进取,共同为培养担当民族复兴大任的时代新人,为谱写赫章县河镇乡中心小学更加灿烂的明天而努力奋斗!
最后,祝愿各位领导、来宾工作顺利!祝愿家长朋友们阖家幸福!祝愿老师们桃李芬芳!祝愿同学们茁壮成长,梦想成真!
现在,我宣布:赫章县河镇乡中心小学2025年秋季学期正式步入正轨!
谢谢大家!
贵州省毕节市赫章县河镇彝族苗族乡中心小学
赫章县河镇彝族苗族乡中心小学,始建于 40 年代初,文化源远流长,办学历史悠久,其前身为恒底乡保国民学校。历经岁月变迁,解放后曾几度更名,先后为赫章县恒底乡小学、赫章县恒底红专大学、赫章县恒底区民族小学、赫章县恒底区中心小学、赫章县河镇乡中心校,于2003年又名为赫章县河镇彝族苗族乡中心小学。
因以则河从坝子中间流过,易名为河正,即以“河镇”为名。在乌蒙山回旋战中的“以则河战役”,为学校奠定了浓厚的红色文化;文朝荣老支书带领海雀人民从“苦甲天下”到“林茂粮丰”,践行了“艰苦奋斗、无私奉献”的红色精神,丰富了乡地域文化底蕴,孕育出“正”文化这一主题。学校以“正”文化为引领,致力于内涵发展,并确立“以‘正’教育涵养‘正’文化”的办学理念。
从“理念、行为、视觉、环境”四个层面精心营造育人氛围,五育并举,以“正德、正知、正身、正雅、正勤”为育人目标,培养“德正、知正、身正、雅正、勤正”的新时代好少年。
“培‘五育 ’、养‘五正 ’”的文化内涵,深刻把握“五育并举 ”的育人方向,将其融 入教育教学全过程,培养学生成为全面发展的人。而“养五正 ”,正是我们达成育人目标、锤炼师德的具体路径和行为圭臬,是我们为人、为学、为师的准则,这“五正 ”与我们民族“ 自强不息、厚德载物 ”的传统美德一脉相承,共同构成了我们河镇乡教师队伍独特的精神气质与价值追求。
编辑| 夏天、邱晨
审核| 王双